通过古圣先贤的经典熏染教化，使其成为在家孝顺父母，在外有担当的社会栋梁。运用“静动训练”、“随师诵读”、“名乐熏陶”、“动画识字”等教育方法，以国学经典为教学内容，实施分阶段实行循序渐进的教育模式。结..

暑假来了，烦恼也来了，如何让孩子在快乐之余，又能在学习和综合素质上有所突 破？如何提高孩子的自理能力、人际交往能力、责任心、自信心，如何让孩子在假期生 活中有明确的目标，不再是只有功课、电视、网络……..